ДеВос недавно заявила: дети «должны вернуться в класс. Семьям нужно, чтобы дети вернулись в класс. И это можно сделать безопасно». В то же время президент Дональд Трамп раскритиковал осторожные рекомендации, принятые Центром по контролю и профилактике заболеваний (CDC) относительно возобновления работы школ.
Трамп написал в Твиттере, что это «очень жесткие и дорогие руководящие принципы» и что CDC «просит школы делать очень непрактичные вещи». Он даже угрожал удержать федеральное финансирование штатов, которые не смогут полностью вернуться к нормальной жизни осенью.
Израильтяне пришли к такому же выводу в мае. В тот момент, в отличие от Соединенных Штатов, Израиль находился в такой точке, когда количество заражений COVID-19 было достаточно низким. Премьер-министр Биньямин Нетаньяху одним из первых в мире ввел в своей стране раннюю жесткую изоляцию и поначалу выступал за медленное и осторожное возвращение детей в школу.
Действительно, в течение первых нескольких недель в мае открытие школ проводилось осторожно и постепенно. Но сочетание высокомерия, нетерпения, бюрократии и жалоб на непрактичность и расходы привели к поспешным решениям полностью отпустить бразды правления, массово отправив всех школьников страны обратно в класс.
Роковые результаты этого решения преподнесли израильским лидерам - и родителям - несколько трудных уроков, которыми было бы полезно поделиться со школьными округами США, которые принимают решение о том, стоит ли делать этот решительный шаг в сентябре.
Избегайте примитивного мышления
Как только вы откроете школы, будьте готовы к тому, что они закроются, а затем снова откроются. Неоднократно. Ожидать возвращение учеников в классы, не ожидая новых случаев заражения – это проявление примитивного мышления.
Израиль полностью возобновил школьные занятия 17 мая, полагая, что низкий уровень инфицирования в стране означает, что учащиеся могут закончить учебный год, посещая школы очно. Израильские школы традиционно заканчивают обучение в конце июня.
Планировалось, что самые младшие ученики, от детских садов до третьих классов, продолжат посещать школу до августа в формате «дневного лагеря в школе», что позволит их родителям вернуться к работе.
Но к началу июня в Израиле – стране примерно такого же размера, как Нью-Джерси, - произошли вспышки более чем в 50 школах, несмотря на попытки сохранить социальную дистанцированность и свести к минимуму общение учеников из разных классов. Однако эти попытки оказались неэффективными, поскольку герметически изолировать классные комнаты друг от друга было невозможно.
Защитите пожилых учителей и учителей с ослабленным иммунитетом
В эти выходные Израиль достиг депрессивной вехи: первая смерть учителя, который, как полагают, был заражен коронавирусом в классе. За две недели до смерти воспитательница детского сада Шалва Залфрайнд, 64-летняя мать и бабушка из центрального Израиля, отправила смс-сообщение родителям своих учеников, обращаясь к семьям, которые отправили своих детей в школу, несмотря на то, что некоторые из их ближайших родственников были инфицированы и находились в состоянии самоизоляции.
Залфрайнд и ее сверстники не имели права использовать больничные, чтобы защитить себя от вируса: больничные дни предоставлялись только тем, кто уже инфицирован. У нее и других учителей не было иного выбора, кроме как продолжить работу, связанную с высоким риском для их здоровья, или уволиться.
Опасный возраст
После опыта, полученного во время вспышек заболеваний в школах, Израилю не пришлось ждать результатов крупного исследования, опубликованных на этой неделе в Южной Корее, чтобы понять: дети в возрасте от 10 до 19 лет распространяют вирус так же легко и эффективно, как и взрослые - возможно, даже лучше.
К сожалению, опыт Израиля показывает, что эта конкретная возрастная группа также наименее склонна подчиняться директивам о ношении масок и социальной дистанции. На самом деле, дети младшего возраста гораздо более сговорчивы.
Израильские учителя быстро сдались, когда дело доходило до контроля соблюдения учениками политики ношения масок и социальной дистанции. А поскольку большинство учителей сами не надевали маски, так как было трудно проводить занятия в масках, они служили плохим примером для подражания.
После того, как Израиль решил вернуться к обучению полноценных классов с 30-40 учениками, правильное дистанцирование было сочтено невозможным. И менее месяца назад многие средние и старшие школы вернулись к дистанционному обучению, частично или полностью, поскольку школа за школой начали закрываться из-за вспышек эпидемии коронавируса.
